我社引进日本学研社超热销的《新头脑开发丛书》，其在日本总计销售超过3000万册，是一套著名的幼儿游戏学习书。丛书作者为日本千叶大学多湖辉教授。此丛书针对孩子的每个年龄段，围绕图书主题，设计一系列有趣的游戏，让儿童在玩中学，在学中玩，达到开发智力，提高素质，发展能力的目的。《多湖辉新头脑开发丛书》自出版后，受到许多家长和孩子的喜爱。这套丛书旨在让孩子在愉快的练习过程中发展各方面的能力。在游戏、学习中，家长和孩子们经过成百上千次的练习，从中发现了一些不足之处。《多湖辉新头脑开发丛书（升级版）》就是结合使用过《多湖辉新头脑开发丛书》的老师、家长、孩子的意见，进行了改进，在原书特有的优势和内容上，又做了完善和补充。每册定价不变，印刷纸张不变，但内容更全面，物超所值。
  
  内容推荐
  
  　　本书旨在让幼儿拥有在游戏和生活中孕育而生的“知识和创造性”。在愉快的学习过程中，孩子的求知欲将得到激发，知识与能力将获得显著的提升。
  
  作者简介
  
  　　丛书作者为日本千叶大学多湖辉教授，其敏锐的心理分析和崭新的幼儿智力开发理论得到全球儿童教育界的推崇。作为一名日本杰出的教育家，多湖辉教授对儿童心理和脑力开发研究造诣颇深。与许多以理论见长的学者不一样，多湖辉的教育思想更具实践性，直指儿童教育的具体实际问题，并提出了许多具有建设性的意见。他独到的见解影响了日本、中国、韩国几代父母教育孩子的方式。
  目　　录
  
  1.这个时期的幼儿， 基本会说 “我开始吃啦！ ” “晚安！ ” 等日常礼貌用语。 而且这个时期也是幼儿开始掌握高
  低、 长短、 左右等概念， 学会按照语言要求进行模仿游戏以及角色扮演游戏的时期。 在这个时期培养孩子对语言
  数字、 生活习惯以及自然环境的正确认识非常重要。2.通过从局部推理整体、 从阴影推理实物以及思考顺序和自由绘画等练习， 培养幼儿的求知欲和创造能力。
  同时通过练习培养孩子对语言数字、 生活习惯以及自然环境的正确认识。
  
  在线试读部分章节
  
  　　《新头脑开发丛书》“鼓励奖”活动正在进行，给予在《新头脑开发丛书》学习中表现出色的孩子颁发“鼓励奖”奖状和纪念品。对于幼儿而言，“鼓励”是最大的快乐。