《全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材·全国高等中医药院校规划教材：推拿手法学（第9版）》由全国20所高等中医药院校联合编写，由教学第一线资深教师执笔，汇集了各院校推拿手法教学的丰富经验，并吸收了近年来推拿手法学术研究的最新进展。
  　　上篇为基础篇。第一章绪论，包括推拿手法学概述、推拿手法学的研究内容、推拿手法学课程的目标和内容、推拿手法在推拿学中的地位，以及推拿手法的学习方法；第二章推拿手法发展简史，本章篇幅较大，可将部分章节作为自修内容；第三章基础理论与知识，包括推拿手法的定义、命名和分类，推拿手法的作用原理、基本要求和学术特点，推拿手法的适应证与禁忌证，推拿手法的操作体位，推拿意外的处理及预防，推拿介质和古代膏摩方。
  　　中篇为技能篇，是本课程的重点内容。第四章介绍传统的6大类基本手法；第五章简要介绍部分常用的复合手法和特殊手法；第六章介绍推拿手法在人体上的操作训练，课时较少的院校可将本章部分内容融入第四章基本手法中训练，课时充足的院校则可独立开设课程。由于本系列教材有专门的《小儿推拿学》，所以本教材不再介绍小儿推拿手法。
  　　下篇为拓展篇。第七章介绍了关节松动术和麦肯基力学疗法治疗技术两类康复手法；第八章介绍了刮痧与热敷疗法；第九章为推拿手法的现代研究进展综述。各院校可根据本课程的学时数，安排学生自修或择要介绍。
  目录
  上篇 基础篇
  第一章 绪论
  第一节 推拿手法学概述
  第二节 推拿手法学的研究内容
  一、推拿手法的源流和流派手法
  二、推拿手法的术式结构及其运动学、动力学规律
  三、推拿手法的人体工程学原理
  四、推拿手法的作用原理
  五、推拿手法的临床应用规律
  六、推拿手法技能的教学方法和测评方法
  第三节 推拿手法学课程的目标和内容
  第四节 推拿手法在推拿学中的地位
  第五节 推拿手法的学习方法
  一、推拿手法基本技能的学习
  二、推拿手法技术要求的学习