尼·奥斯特洛夫斯基(1904~1936),苏联作家。1930年,他用自己的战斗经历作素材,以顽强的意志创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。 《钢铁是怎样炼成的》通过对保尔?柯察金成长经历的叙述,生动地描述了以保尔为代表的一批进步青年历经艰辛的生活、战争的烽火以及战后建设的一系列磨炼,终于被锻造成无产阶级革命英雄的曲折过程,逼真地再现了苏联国内革命战争前后的社会特点和时代气氛,热情歌颂了为祖国而战的苏联年青一代的精神风貌。 作品主人公保尔?柯察金出身于社会底层,年少丧父,曾做过备受欺凌的店员,曾偷过德国侵略者的手枪,曾因只身营救革命者而坐过牢,曾为保卫苏维埃政权而浴血战场,也曾忘我地投身于和平时期环境恶劣的筑路工程。在这个过程中,他总是把党和人民的利益放在第一位,即使在瘫痪在床、双目失明的情况下仍然不忘诺言,勇敢地拿起笔来服务于人民。他生命的全部追求,就是将“整个生命和全部精力,都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。作为一个无产阶级革命战士,保尔身上所具有的那种忘我的革命激情、爱憎分明的阶级立场、旺盛的生命活力和钢铁般的坚强意志感动了一代又一代人,成为人们学习的榜样和战胜苦难的力量源泉。本书一出版,就受到了国内外广大读者的欢迎和赞扬,并被译成50多种语言文字广泛传播。 作者简介 尼古拉·奥斯特洛夫斯基(1904~1936),苏联著名无产阶级作家,出生于乌克兰的一个贫寒的工人家庭,迫于生计,刚满十岁就做了童工。十月革命后,他积极投身于保卫苏维埃政权的斗争,并于1919年参加共青团。1920年,他在战斗中负伤,转到后方,从事乌克兰边境地区共青团的领导工作,1924年加入共产党。长期的艰苦斗争和过度劳累使奥斯特洛夫斯基的健康受到严重损害,1927年,因病情恶化,他全身瘫痪,1928年,又双目失明。但他身残志坚,毅然开始了文艺创作。在第 一部小说邮寄丢失的情况下,他历经4年的艰辛于1934年创作出了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》,获得了巨大成功。1935年底,荣获列宁勋章。1936年12月22日,由于旧病复发,奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝世,年仅32岁。 朱赫来:关心他人,勇于承认自己的错误,遇事沉着,有主见,认真负责,雷厉风行,组织能力强,善解人意,对自己所走的道路十分了解,对敌人有火一般的愤怒与憎恨,不屈不挠地和剥削者作顽强的斗争。和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理,传授了许多革命知识,对保尔思想的成长起到了决定性的作用。 阿尔骄:保尔的哥哥,在反德的大罢工中立了功,后来娶了一个三个孩子的寡妇,过着贫苦的生活,一直没有加入党组织,在得知列宁同志牺牲的消息后思想觉悟提高,毅然提出加入共产党,党组织接纳了这位善良、能干的青年战士。 显示全部信息 目 录 第 一章 保尔失学 第二章 枪支风波 第三章 认识冬妮娅 第四章 残酷的战争 第五章 保尔被捕了 第六章 机智脱险 第七章 投身革命 第八章 浴血奋战 第九章 尼娜的日记 第十章 保尔与丽达 第十一章 抢修铁路 第十二章 人生的思索 第十三章 光荣入党 第十四章 纷争与新生 显示全部信息 媒体评论 励志版名著之所以广受欢迎,一是因为它强调了阅读的本义,代表了素质阅读的高水平;二是因为它的真情实感,显示出一种真诚的力量!(北大教授,当代文学教研室主任 陈晓明) 在浩如烟海的名著出版物中,励志版名著异军突起、广受欢迎,证明了在市场化的今天质量仍是很重要的。望励志版名著的出版能改变名著阅读出版滥而无序的局面。(中国当代文学研究会副会长、著名评论家 孟繁华) 好阅读,决定一个人的成长。励志版名著,关注学生的素质成长,符合其开启民智、昌明教育的宗旨,使名著回归人生成长导师的本意,是值得肯定的有价值的事情。(中国出版工作者协会主席、出版署原署长 于友先) 专家审定委员会(按姓氏笔画排序) 中国教育学会中学语文教学专业委员会副理事长 史绍典 湖北省教研室语文教研员 伊道恩 天津市教研室语文教研员 吴惟粤 广东省教研室语文教研员 中国教育学会中学语文教学专业委员会常务理事 王方鸣 重庆市教科研院语文教研员 王来平 陕西省教科所语文教研员 田万隆 内蒙古自治区教育厅教研室语言教研员 冯善亮 广东省教研室语文教研员 朱芒芒 江苏省教研室语文教研员 刘华 吉林省教育学院语文教研员 …… 在线试读部分章节 【第 一章保尔失学】 保尔是苏联一个普通人家的孩子,他从小就聪明调皮。由于与同伴们在神父家制造了一场恶作剧,年仅十二岁的保尔被赶出了学校,开始了艰辛的打工生活。 在沙皇统治时期,苏联的乌克兰人民生活在水深火热之中。舍佩托夫卡是乌克兰的一个小镇,小镇上有个教会学校,保尔?柯察金就在那里读书。 在这个学校个别老师的眼中,保尔?柯察金绝对不是个好学生,胖神父瓦西里尤其讨厌他。 有一天,保尔去神父瓦西里家补考,同去的还有其他五个考试不及格的学生。就是在这一天,保尔彻底得罪了神父瓦西里。 当时,谢廖(liáo)沙出了个馊(sōu)主意:在神父家为过复活节准备的发面里撒一把烟末,教训一下这个平时对他们太凶狠的家伙,这个主意获得了大家的一致赞成。趁神父不注意的时候,他们就偷偷地这样做了。 神父被他们的恶作剧彻底激怒了,上课的时候,他大发雷霆,要追查是谁出的鬼主意。虽然保尔矢口否认(一口咬定,死不承认。矢,shǐ),但神父坚信是他干的。于是,十二岁的保尔被学校赶了出去。 保尔耷(dā)拉着脑袋,坐在台阶上,心里很难过。一想到母亲,他心如刀割。母亲在税务官家里当厨娘,每天从清早忙到深夜,为自己操碎了心。自己本来已经够对不起她了,现在又惹出这么大的祸,回家该怎么跟母亲交代呢? 神父只追究保尔一个人,当然是有原因的。因为保尔早就跟瓦西里神父结仇了。 有一天,保尔跟同学打架,老师罚他不准回家吃饭,又怕他在空教室里胡闹,就把他送到了高年级教室,让他坐在后面听课。 上课的时候,那个高年级老师说地球已经存在了好几百万年,星星也一样,这让保尔感到很吃惊。他想:“神父讲圣经的时候不是说人类只有五千年的历史吗?到底谁讲得对?” 再次上圣经课的时候,保尔就向神父提出了这个疑问,这让神父觉得自己的尊严受到了很大的侮辱: “混账,你胡说什么?圣经课你是怎么学的?” 说完,恼羞成怒(由于羞愧到了极点,下不了台而发怒)的神父不容保尔分辩,揪(jiū)着他的耳朵,把他的头往墙上撞去。虽然保尔被撞得鼻青脸肿,但神父的愤怒仍未消除,他把惊魂未定的保尔赶出教室,推到走廊上去了。要不是母亲第二天到学校去恳求瓦西里神父开恩,也许保尔那次就被开除了。